Методика педагогического руководства любительским художественным вокальным коллективом для детей 10-13 лет

ВВЕДЕНИЕ

Целью курсовой работы является изучение методики преподавания эстрадного вокала для детей 10-13 лет в рамках кружка. Исходя из цели, были сформулированы следующие задачи:

1.                Раскрыть роль и место педагогики художественного творчества  в системе профессиональной подготовки специалистов и их будущей профессиональной деятельности.

2.                Проанализировать теоретические и научно-методические основы педагогики народного художественного творчества.

3.                Выявить этапы работы с детьми при преподавании вокала.

4.                Определить цели, задачи и дидактические принципы при преподавании эстрадного вокала.

5.                Предложить методики, приемы и упражнения для использования в рамках деятельности вокального кружка (эстрадный вокал) для детей 10-13 лет.

Объектом работы являются дети в возрасте с 10 до 13 лет как объект педагогического воздействия. Предмет исследования – приемы и методики преподавания вокала для детей 10-13 лет в обучении эстрадному вокалу.

Теоретическая и практическая значимость работы заключается в том, что в ней дан проанализированы различные стороны профессиональной подготовки обучающихся, определены и систематизированы главные компоненты этой подготовки, оптимизированы их состав и взаимосвязи в процессе обучения. Очерчены основные направления учебно-воспитательной работы педагога, специализирующегося на подготовке артистов эстрады; скорректирована стратегия и тактика этой работы, уточнены её цели и задачи, виды, формы и методы.