Реферат

Полноценное, сбалансированное питание

(Макет)

Стоимость работы
15 BYN
Артикул работы
00472
страниц
19
Дата размещения
19.07.2017
Готовые работы

Фрагменты для ознакомления

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение

1.                Понятия и термины физического воспитания

2.                Ключевые принципы физического воспитания

2.1.                       Принцип сознательности 

2.2.                       Принцип активности 

2.3.                       Принцип научности 

2.4.                       Принцип прочности 

2.5.                       Принцип индивидуальности 

2.6.                       Принцип последовательности 

2.7.                       Принцип постепенности

Заключение

Список использованной литературы

ВВЕДЕНИЕ

Физическая культура и спорт – самостоятельный вид деятельности человека, значение которых в развитии общества и личности является весьма многообразным. Они оказывают существенное влияние на общественное производство, на формирование человека как полноценной личности, на развитие общественных отношений.

Физическая культура представляет собой часть общей культуры общества, направленной на укрепление и повышение уровня здоровья людей. Она выполняет социальную функцию, которая заключается в воспитании всесторонне и гармонично развитой личности.

В текущих условиях возрастает понимание физической культуры как общественной и индивидуальной ценности, а это, в свою очередь, позволяет формировать новые тенденции в развитии общественного мнения и личностных мотиваций к освоению ценностей физической культуры всеми членами общества.

Многие социальные ситуации проигрываются в спортивной деятельности, что позволяет спортсмену нарабатывать для себя жизненный опыт, выстраивать особую систему ценностей и установок.

Знание содержания принципов обучения физической культуре позволяет учителю строить преподавание в соответствии с требованиями, которые бы отражали закономерности процесса обучения физическим упражне­ниям: направлять учеников на сознательное и активное отношение к учебному материалу; объективно оцени­вать результативность обучения; осуществлять препо­давание в соответствии с особенностями учеников; конструировать педагогический процесс таким образом, чтобы он отличался повторностью, системностью, последовательностью и по­степенностью.

20 +

20 +

лет опыта работы
9,799

9,799

средний балл работ
21 000 +

21 000 +

выполненных работ
1 500 +

1 500 +

авторов работ

Узнать стоимость работы

Это поле обязательно для заполнения
Это поле обязательно для заполнения
Это поле обязательно для заполнения
Запрещено загружать файл данного типа
Дополнительная информация
Это поле обязательно для заполнения
Это поле обязательно для заполнения
Это поле обязательно для заполнения
Введён некорректный e-mail
Пройдите проверку:*
Поле проверки на робота должно быть заполнено.

Отзывы о нас

Автор: Олеся
8 окт 2017
Заказывала сочинение по немецкому. Сделали грамотно, лексика тоже а уровне. Спасибо!
Автор: Станислава
7 окт 2017
Хочу сказать спасибо за качественно выполненный диплом и сопровождение его на всех этапах от принятия заявки до консультации для защиты. Работа была допущена практически сразу (с одной доработкой по проектной части). В итоге я защитилась на отлично. Ещё раз огромное спасибо! Дальше буду обращаться только к вам.
Автор: Алена
7 окт 2017
Все с курса говорили про вашу компанию, ну и решила. Сначала реферат заказала – сдан без проблем, потом курсовую – на защите никаких претензий, теперь смело заказываю диплом и мне, как постоянному клиенту, уже скидка. Большое спасибо
© 2005 репетиторские услуги «Випдиплом»